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Readers: Characterized, Implied, Actual [Editorial]
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Editorial. Readers; Characterized, Implied, Actual.pdf (151.6Ko)
Metadata
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Author
Reimer, Mavis
Uri
http://hdl.handle.net/10680/1623
Date
2010
Citation
Mavis, Reimer. “Readers: Characterized, Implied, Actual [Editorial].” Jeunesse: Young People, Texts, Cultures 2.2 (Winter 2010):1-11.
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